Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru

Kepemimpinan, kepala sekolah, kinerja guru

Abstract

Upaya meningkatkan kinerja guru dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya sebagai pemimpin di sekolah. Kepala sekolah bertanggung jawab terhadap pengelolaan sumber daya sekolah, khususnya yang berkaitan dengan sumber daya manusia seperti tenaga kependidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru di SD Negeri 1 Perigi Kec. Pangkalan Lampam. Faktor penghambat kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru di SD Negeri 1 Perigi Kec. Pangkalan Lampam. Dan faktor pendukung kepemimpinan kepala sekolah dalam peningkatan kinerja guru SD Negeri 1 Perigi Kec. Pangkalan Lampam. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kinerja Guru di SDN 1 Perigi Kec. Pangkalan Lampam cukup baik dalam melakukan pembinaan kinerja guru, pengawasan kinerja guru, pemberian motivasi serta evaluasi terhadap kinerja guru. Sedangkan untuk kinerja guru juga cukup baik dalam menyusun rencana pembelajaran, mengelola kegiatan pembelajaran, dan melakukan evaluasi pembelajaran. (2) Faktor pendukungnya ialah adanya dukungan serta motivasi yang kuat dari kepala sekolah. Faktor penghambatnya ialah kurangnya sarana dan fasilita, budaya mutu pendidikan yang masih kurang melekat dalam diri guru, dan motivasi mengajar guru yang didasarkan pada reward dalam bentuk