Pengembangan Sumber Daya Manusia Tenaga Kependidikan

Abstract

Salah satu upaya untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), suatu lembaga harus melakukan suatu pengembangan sumber daya manusia sesuai dengan kebutuhan pekerjaannya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan sumber daya manusia tenaga kependidikan dan mengetahui faktor- faktor pendukung dan penghambat pengembangan sumber daya manusia tenaga kependidikan di SMA IBA Palembang, metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan yakni observasi, wawancara dan dokumentasi, Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam pengembangan sumber daya manusia tenaga kependidikan di SMA IBA Palembang memperhatikan indikator dari pengembangan sumber daya manusia tenaga kependidikan yaitu  merencanakan sumber daya manusia, pemberian motivasi, menerapkan pendidikan dan pelatihan dan mengelola sumber daya manusia. Adapun faktor pendukungnya yaitu dalam faktor internal terdapat misi dan tujuan sekolah, strategi pencapaian tujuan, sifat dan jenis kegiatan, jenis teknologi. Sedangkan faktor eksternal terdapat kebijakan pemerintah, sosio- budaya masyarakat dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Adapun faktor penghambat pengembangan sumber daya manusia yaitu minimnya jumlah pengelola, pelatihan yang di ikuti terkadang tidak sesuai, waktu penyelengaraan pelatihan berbenturan dan biaya, dapat disimpulkan bahwa pengembangan sumber daya manusia tenaga kependidikan di SMA IBA Palembang berjalan dengan cukup baik.