Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Melalui Pemberdayaan Tenaga Kependidikan

Pemberdayaan, Tenaga Kependidikan, Upaya Kepala Sekolah

Abstract

Penelitian ini berjudul “Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Melalui Pemberdayaan Tenaga Kependidikan Di Mts Al-Barokah Kecamatan Pemulutan Kabupaten Ogan Ilir”. Adapun kegunaan dan tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana kinerja tenaga kependidikan danbagaimana upaya kepala sekolah dalam meningkatkan  kinerja  melalui pemberdayaan tenaga kependidikan.Penelitian ini menggunakan penelitian jenis kualitatif melalui pendekatan deskriptif. Informan kunci dalam penelitian ini adalah kepala sekolah. Sedangkan informan pendukungnya, yaitu guru, staff tata usaha. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan teknik analisis data melalui reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data atau penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa upaya kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja melalui pemberdayaan tenaga kependidikan di mts al-barokah kecamatan pemulutan kabupaten oganilirtelah berjalan cukup baik, dikatakan masih cukup karena masih terdapat kendala seperti sarana prasarana kurang memadai dan masih ada beberapa tenaga kependidikan kurang disiplin.Namun, sejauh ini sudah berproses lebih baik, banyak perubahan yang terjadi di sekolah menjadi lebih baikdilihat dari kinerja tenaga kependidikan melalui melalui kualitas kerja, kuantitas, ketepatan waktu, efektifitas, kemandirian. Adapun upaya kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja melalui pemberdayaan tenaga kependidikan, yaitu melalui kerjasama, memberi kesempatan tenaga kependidikan meningkatkan kompetensi, dan mendorong keterlibatan seluruh tenaga kependidikan.