Karakteristik Perkembangan Sosial Pengaruh Lingkungan, Perkembangan Sosial, Karakteristik

Main Article Content

Khoirun Nisa
Rodiatul Hasanah Lubis
Juni Sahla Nsution

Abstract

Perkembangan sosial anak merupakan perkembangan tingkah laku pada anak dimana anak diminta untuk menyesuaikan diri dengan aturan yang berlaku dalam lingkungan masyarakat. Tujuan dari tulisan ini adalah untuk menambah wawasan dan pemahaman mengenai arakteristik perkembangan anak sesuai dengan tingkat usia mereka. Penelitian ini menggunakan metode literature data yaitu serangkaian kegiatan yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, membaca dan mencatat, menganalisa data dan menarik kesimpulan. Analisis data yang diperoleh adalah analisis deskriptif yaitu metode penelitian dengan cara mengumpulkan data-data. Kesimpulan dalam penelitian menunjukan bahwa perkembangan sosial anak melibatkan lingkungan sekitarnya seperti orang tua, lingkungan sekolah, dan teman bermain anak dilingkungan.

Article Details

How to Cite
Nisa, K., Rodiatul Hasanah Lubis, & Juni Sahla Nsution. (2023). Karakteristik Perkembangan Sosial: Pengaruh Lingkungan, Perkembangan Sosial, Karakteristik. EDU MANAGE, 2(2). Retrieved from https://jurnal.staini.ac.id/index.php/edumanage/article/view/147
Section
Articles

References

Berhah. 2018. “Pengaruh Lingkungan Sosial Dan Sikap Remaja Terhadap Perubahan Tata Nilai.” Pancasila Kewarganegaraan 3 (1): hal 10.

Farida. 2013. “Perkembangan Sosial Anak Usia Dini Sebagai Bibit Masa Depan.” Al Ta’lim 6 (2).

Konishi, Chiaki. 2017. “Promoting Childrens Healty Social Emotional Growth Dialogue.” Of Education And Learning 6 (2): hal 10.

Masganti. 2015. Psikologi Perkembangan Anak Usia Dini. Medan: Perdana Publishing.

Mesta Limbong. 2020. Pertumbungan Dan Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: UKI Press.

Nurjannah. 2017. “Mengembangkan Kecerdasan Sosial Emosional Anak Usia Dini Melalui Keteladanan.” Bimbingan Konseling 14: hal 7.

Rini. 2021. “Karakteristik Siswa Kelas Rendah.” Pendidikan Tambusai Vol 5 (No 1): hal 3.

Sofia Hartati. 2005. Perkembangan Belajar Anak Usia Dini. Jakarta: Direktorat Pembinaan AUD.

Umi Latifa. 2017. “Aspek Perkembangan Pada Anak Sekolah Dasar Masalah Dan Perkembangannya.” Academic 1 (2): hal 11.

Yudrik Jahja. 2011. Psikologi Perkembangan. Jakarta: kencana Perdana Media Grup.

Most read articles by the same author(s)