Kahar, S., & Hasim, E. (2026). Rekonstruksi Pedagogi Sufistik sebagai Model Penguatan Resiliensi Mental Generasi Z dalam Pendidikan Agama Islam. RIYADHAH - Jurnal Pendidikan Islam, 4(1), 51–72. https://doi.org/10.66801/ryd.v1i1.264