Agustina, H., Dalimunthe, A., & Sartika, D. (2023). Model Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Untuk Siswa Tunadaksa: Anak Berkebutuhan Khusus, Pendidikan, Tundaksa. EDU MANAGE, 2(1), 10–15. Retrieved from https://jurnal.staini.ac.id/index.php/edumanage/article/view/45