Model Pembelajaran Tematik: Model Connected, Wabbed, Integrated

Model Connected, Model Pembelajaran Integrated, Model Pembelajaran Webbed

Abstract

Penulisan karya ilmiah ini bertujuan guna mengetahui untuk mengetahui aspek-aspek mengenai pembelajaran tematik yang nantinya juga memudahahkan dalam proses evaluasi dan pemecahan sebuah masalah, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau library research, yaitu penelitian yang dilakukan melalui mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan objek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan. Adapun pendekatan yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan semiotik, hasil riset ini menjukan bahwa Pembelajaran tematik adalah pembelajaran yang memadukan berbagai mata pelajaran atau bidang studi dengan menggunakan tema tertentu. tujuan tersebut kemudian diulas atau dielaborasi dari berbagai sudut pandang baik dari pandangan ilmu pengetahuan sosial, ilmu pengetahuan alam, humaniora maupun agama, sehingga memberikan pengalaman bermakna bagi anak didik. Pembelajaran tematik ada beberapa macam yaitu model connected, model webbed, dan model integrated