Kompetensi Kepribadian Guru Dalam Perspektif Pendidikan Islam

Kompetensi, Kepribadian Guru, Pendidikan Islam

Abstract

Penulisan karya ilmiah ini bertujuan guna mengetahui Kompetensi Kepribadian Guru dalam Perspektif Pendidikan Islam, Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan atau library research, yaitu penelitian yang dilakukan melalui mengumpulkan data atau karya tulis ilmiah yang bertujuan dengan objek penelitian atau pengumpulan data yang bersifat kepustakaan. Adapun pendekatan yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan semiotik, hasil riset ini menjukan bahwa kepemilikan kepribadian yang matang juga karena hal tersebut menjadi faktor penunjang keberhasilan pembelajaran, bahkan sangat besar dampak yang akan diperoleh siswa, tatkala sang guru tidak memiliki kepribadian tersebut. kepribadian sebagai media dalam menghantarkan ilmu yang dimiliki oleh sang guru kepada siswanya. Dalam Pendidikan Islam, guru menduduki tempat yang penting. Tidak hanya sekedar alat mekanis tanpa pengetahuan, kesadaran, motivasi dan tujuan. Karena dalam Pendidikan Islam guru merupakan subjek pendidikan dan subjek dakwah yang sangat penting fungsi dan amal pengabdiannya